ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ

88 from D K

Συνεργατικά - Διασχολικά Σεμινάρια

                                       

«ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ»

3^ης περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Καβάλας

     Η κ. Σαατσόγλου Ελένη, Σχολική Σύμβουλος της 3^ης περιφέρειας Δημοτικής Εκπαίδευσης Ν. Καβάλας σε συνεργασία με τον  κ. Μπαντίκο Κων/νο, Διευθυντή Α΄/ θμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, την κ. Ασλανίδου Αγαθή, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Αγιάσματος-Πηγών, τον κ. Τσομπανόπουλο Γεώργιο, Διευθυντή του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Χρυσούπολης την κ. Παπαλαζάρου Μαρία, Διευθύντρια του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου, την κ. Κοτζακιόζη Ελένη, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Χρυσοχωρίου, διοργάνωσαν διήμερα σεμινάρια με θέμα «Σχολικός Εκφοβισμός» στα πλαίσια επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, που υπηρετούν στα σχολεία Α΄/θμιας Εκπαίδευσης των Δήμων Νέστου και Θάσου.

     Στα συγκεκριμένα σεμινάρια εισηγήθηκαν συνεργατικά:

η Σχολική Σύμβουλος, κ. Σαατσόγλου Ελένη, ο υπεύθυνος σχολικών δραστηριοτήτων της Διεύθυνσης Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Καβάλας, κ. Παπάζογλου Παναγιώτης, η Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Αγιάσματος, κ. Ασλανίδου Αγαθή, η εκπαιδευτικός του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου, κ. Μαργιού Καλλιόπη-μέλος ομάδας δράσεων πρόληψης, η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Χρυσούπολης, κ. Κων/να Καβουρίδου, ο εκπαιδευτικός του 4^ου Δημοτικού Σχολείου Χρυσούπολης, κ. Τσολούφης Αθανάσιος-μέλος ομάδας δράσεων πρόληψης, οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Χρυσοχωρίου, κ. Γκανάτσιου Αχιλλεία-μέλος ομάδας δράσεων πρόληψης, κ. Αναστασιάδου Αναστασία-ΖΕΠ-ΤΥ και κ. Τζίκα Ελένη-ΖΕΠ-ΤΥ, ο μουσικός Δημοτικών Σχολείων Νέστου κ. Παπαμόσχου Παναγιώτης, η ψυχολόγος του Προγράμματος Ρομά ΑΠΘ, κ. Παπακώστα Μαρία και η Κοινωνική Λειτουργός του Δημοτικού Σχολείου Χρυσοχωρίου, κ. Μιχαλούδη Σοφία.

      Τα σεμινάρια αποσκοπούσαν στην πρόληψη και διαχείριση της σχολικής βίας στο σχολικό και ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο. Οι στόχοι απέβλεπαν στη μείωση και στην αντιμετώπιση του φαινόμενου του σχολικού εκφοβισμού με συνεργασία των μαθητών, ενδυνάμωση αυτοπεποίθησης και αυτοεκτίμησης τους, αποδοχή του διαφορετικού. Εφαρμόστηκαν οι εκπαιδευτικές τεχνικές εισήγησης θεωρητικού πλαισίου, ΡΡ και Βίντεο, προσομοίωσης τάξης με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών, δειγματικής εφαρμογής βιωματικών δραστηριοτήτων στη σχολική τάξη με μαθητές του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Θάσου και με μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγιάσματος-Πηγών, καθώς και διαλογικής συζήτησης.

     Τα σεμινάρια πραγματοποιήθηκαν όπως παρακάτω:

:

• «Σχολική βία και θυματοποίηση μαθητών»
• στις 23-1-2018   και  29-1-2018,  στο 1^ο  Δημοτικό Σχολείο Χρυσούπολης

• «Σχολική βία: Ενδυνάμωση ομάδας τάξης»
• στις 13-3-2018   και  14-3-2018,  στο 1^ο Δημοτικό Σχολείο Θάσου

• «Σχολική βία: Εφαρμογή ομαδοσυνεργατικών δραστηριοτήτων, ως τεχνικές παρέμβασης στην τάξη»
• στις 30-4-2018  και  3-5-2018,  στο Δημοτικό Σχολείο Αγιάσματος-Πηγών

11 from D K

22 from D K

33 from D K

44 from D K

55 from D K

66 from D K