Δραστηριότητα Φωνολογικής Επίγνωσης φ, β, μπ, δ, θ, ντ

Οι μαθητές ομαδοσυνεργατικά αποκτούν φωνολογική επίγνωση  των συγκεκριμένων φωνημάτων.

• με ακρόαση, οπτική αναγνώριση, των φωνημάτων φ, β, μπ, δ, θ, ντ στις λέξεις που τα εμπεριέχουν
• με συνειδητοποίηση της ακρόασης και οπτικοποίησής τους, ώστε να ισχυροποιηθούν οι μηχανισμοί εκμάθησης ανάγνωσης και γραφής (εικόνες φωνημάτων  φ, β, μπ, δ, θ, ντ – λέξεις με αυτά)
• με νοητική κατάταξη ανάλογα με τις ιδιότητες τους κατά την ακρόαση,  ανάγνωση και γραφή λέξεων (ντύνω-δίνω, πήρα-μπύρα και άλλες)
• με διόρθωση προβλημάτων προφοράς στις λέξεις (αντικατάσταση του λανθασμένου φωνήματος από το σωστό φώνημα, στη λέξη)
• με επινόηση και αφήγηση ιστοριών συντάσσοντας απλές προτάσεις καθώς και  απλά κείμενα με λέξεις, που έχουν τα συγκεκριμένα φωνήματα